Nomen, Verb und Adjektiv kennst du aus Stufe 1. Jetzt kommen zwei kleine, aber sehr häufige Wortarten dazu – beide unveränderlich: Man kann sie nicht beugen, nicht steigern, nicht in die Mehrzahl setzen.
| Wortart | Was sie tut | Beispiele |
|---|---|---|
| Präposition (Verhältniswort, Vorwort) | steht vor einem Nomen oder Pronomen und sagt, wo, wann, wie oder wozu | in, auf, unter, mit, nach, zu, vor, bei, aus, für, ohne, über, neben, seit |
| Adverb (Umstandswort) | steht allein und sagt wann, wo, wie oft, wie sehr | heute, morgen, gestern, jetzt, hier, dort, oft, immer, nie, sehr, gern, leider, bald |
Präposition: Nach ihr kommt immer ein Nomen (oder Pronomen): in der Schule, mit dem Bus, nach Wien, für dich. Deck das Nomen ab – dann fehlt etwas.
Adverb: Es braucht nichts nach sich. Ich komme heute. Wir spielen draußen. Sie singt gern. Frag: Wann? Wo? Wie oft? Wie sehr? – Ein Wort antwortet.
Heute fahren die Kinder mit dem alten Bus nach Hause.
| Wort | Wortart | Warum |
|---|---|---|
| Heute | Adverb | Wann? – steht allein |
| fahren | Verb | ich fahre, du fährst |
| Kinder, Bus, Hause | Nomen | die Kinder, der Bus, das Haus |
| mit, nach | Präposition | vor einem Nomen: mit dem Bus, nach Hause |
| alten | Adjektiv | alt, älter, am ältesten |
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